西藏自治区主席齐扎拉调查西藏职业教育_泛亚电子竞技官网

本文摘要：特别强调，要了解贯彻实习近平总书记减缓现代职业教育发展的最重要指示精神，认真执行李克强总理制作的《政府工作报告》，以西藏自治区部署、大低收入、服务发展为目标，正确执行新时代的职业教育。齐扎仔细看，与老师们交流，详细理解专业设置、产教融合、校企合作、学生低收入创业等情况。

26日，西藏自治区党委副书记、自治区主席齐扎拉在拉萨市对西藏职业教育进行了调查。特别强调，要了解贯彻实习近平总书记减缓现代职业教育发展的最重要指示精神，认真执行李克强总理制作的《政府工作报告》，以西藏自治区部署、大低收入、服务发展为目标，正确执行新时代的职业教育。区党委常务委员会、自治区常务副主席姜杰、自治区副主席石谋军参加了调查。

齐扎拉回到西藏职业技术学院、拉萨市第二中等职业技术学院、拉萨市公共职业技能实训中心等地。在教室和实践训练中心，学生们认真学习理论知识，在老师的指导下空战训练兵校园内的双创产卵基地和教育大楼的通道上，学生们在热情的辩论中规划未来，在网络平台上大力创业……齐扎仔细看，与老师们交流，详细理解专业设置、产教融合、校企合作、学生低收入创业等情况。齐扎拉说，职业教育的关键在于实践。目前，西藏各行各业需要实用技术技能型人才，学生们值得时刻。

他警告同学们珍惜自学机会，志向高远，踏实，练习能力，把个人梦想、职业梦想带入国家梦想，跟随时代的步伐，不忘青春的年龄，用双手创造成功的道路和美好的生活。在调查中，齐扎拉特别强调，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的最重要组成部分，是许多青年关闭顺利成为才能的重要途径。

发展职业教育是当务之急，也是未来之计。我们要牢牢逃脱国家发展职业教育的契机，下更大的决心，用更大的力量深化职业教育体制机制改革，延缓现代职业教育的发展，减少优质职业技术教育的供给。具体目标，优化职业技术教育资源空间布局，随后调整优化职业教育学科专业结构，不断扩大职业技术院校招生规模，创意人才培养模式，完善人才培养体系。

要加强双师型教师队伍建设，切断人才交流渠道，更多具有深刻理论知识和非常丰富实践能力的人才到职业大学教学。坚决引导市场需求，进一步清除障碍，整合资源，具体差异化学校定位，深化产教融合、校企合作，使更优秀的技能人才差异化，提高茁壮成长。

要增大低收入创业政策理解宣传，教育引导学生、家长和社会各界改变就业观选择行业观。要深入调查研究，找到制约西藏职业教育健康发展的难题，提前研究制定十四五职业教育整体计划，系统推进社会职业技能培训体系建设。

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