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江苏南通农业职业技术学院:以文化心情引导大学发展|泛亚电子竞技官网

十一月 11th, 2020  |  职业教育

本文摘要:该院千盆通派盆景园传承教育基地内,园林技术专业学生放学。学院党委书记程晓强说:我们深入开展以农耕文化为重点的文化传承教育,开拓农业教育博物馆,2012年建设了非物质文化传承基地青印艺术馆、通派盆景园等文化园区,唤起学生学农、闻农、恋人农、生农、兴农的积极性,创造了职业教育的文化传承。

学院

伴随着清晨的第一缕阳光,记者回到江苏南通农业职业技术学院,在宁静的校园里,学生三三两地离开图书馆,馆内低2米的刘瑞龙铜像非常显眼,进馆的学生在铜像前观赏一会儿,李小英就在其中。她直截了当地说,刘瑞龙是前辈革命家,每次看铜像,自己都会受到很大的鼓励。因为前辈的献身精神和现实精神是90后大学生不足的品质。

学院党委副书记柯晓扬向记者说明,现在的高职大学没有轻技能重人文的现象。因此,我院建立了以瑞龙文化、职业教育文化、爱文化为主题的传承教育体系,以文化心情引导大学的发展。在校园里,学院广场被命名为瑞龙文化广场,校园主干道两侧的路标上写着刘瑞龙的诗词辛苦攻击学业,什么都不浪费,不做客人。

不仅如此,刘瑞龙诗词朗诵会、刘瑞龙诗词书画展出大大积极开展,学院还开通了刘瑞龙同志诞辰百年纪念网站,正式成立了刘瑞龙思想研究社,师生在自学研究中不受教育。农业是南通农场的唯一特点。该院千盆通派盆景园传承教育基地内,园林技术专业学生放学。

基地内的课程不能参观、自学,但每堂课后,学生们总是拿着剪刀,在校园林树枝上修剪,享受其中。这种情况与校园海报的裤腿有泥的几个大字极其不同。学院党委书记程晓强说:我们深入开展以农耕文化为重点的文化传承教育,开拓农业教育博物馆,2012年建设了非物质文化传承基地青印艺术馆、通派盆景园等文化园区,唤起学生学农、闻农、恋人农、生农、兴农的积极性,创造了职业教育的文化传承。

校园里

想起爱文化的传承教育,决不委托南通农院慈善爱餐厅。据介绍,爱心餐厅的物品是每个毕业生离开学校前捐赠的,新生入学后可以免费送给高年级学生的爱,社会各界和高年级学生可以随时捐赠,该院的贫困学生可以定期免费送给物资。学院还设立了慈善爱基金,三年内筹集了20万元爱基金,全部资助西部贫困大学生。

在爱文化的奉献下,学院慈善爱餐厅志愿者集团入选南通市先进集团,机电工程系特困生爱集团入选南通市第31届文明新风典型,为南通好人效应锦上添花。

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