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全国药品流通行业与高技能人才培养产业教育对话论坛举行:泛亚电子竞技官网

十一月 15th, 2020  |  职业教育

本文摘要:论坛上,湖北省食品药品职业教育发展规模过小,地区经济发展和社会发展市场需求成为话题。目前,湖北省建设时隔长三角、珠三角、环渤海地区三个地区后的中国医疗器械产业第四版。湖北医药专业在校生人数接近上述人才需求量。

医疗器械

湖北日报(记者龚雪、通信员何知武、李德武)于12月14日至17日,教育部2018年职业教育与产业对话活动之一全国药品流通行业与高技能人才培养产业教育对话论坛在长江职业学院举行。论坛上,湖北省食品药品职业教育发展规模过小,地区经济发展和社会发展市场需求成为话题。

目前,湖北省建设时隔长三角、珠三角、环渤海地区三个地区后的中国医疗器械产业第四版。据统计,全省专门从事医疗器械经营的企业达到1万4千家,其中武汉占80%以上,医疗器械企业生产总数居全国第七位。生物医药产业是湖北变革升级的工业园区支柱产业,据《湖北省生物医药和高级医疗器械产业发展行动计划(2016-2020)》报道,到2020年,湖北省该产业规模总量转入全国第一阵,主要营业收益约为2000亿元。

因此,专业人员过激报价,湖北每年需要医疗器械涉及专业毕业生万人以上。中国医药商业协会副会长武滨说,从全国情况来看,医药行业的人才需求量也非常大。湖北医药专业在校生人数接近上述人才需求量。

湖北省教育厅职务副部长馀涛说,全省高职大学开设食品药品专业的只有十几所,中职大学也是如此,医药专业的高职大学生合计只有五千多人。这个规模太小,不能满足湖北生物医药发展对高技能人才的市场需求,还有相当大的发展空间。在广东、山东、浙江等地,医药高职大学的在校生数万人,湖北省整个高职大学的在校生还不及外务省的学校。现在医药专业教师很受欢迎,以长江职业学院为例,该校生物医药学院的在校生不到一千人,学生大一点就预约了。

医药专业教师培养数量少,能力也不能满足企业市场需求。深圳食品安全协会长江白说,学生学习的科学知识过时,工作后,企业必须重新培养。企业希望学校从一开始就能融合生产教育,学校企业共同培养专业多能的综合高素质人才。长江职业学院党委书记李永健建议,进一步深化产教融合、校企合作,湖北职教不应及时调整专业结构,以原食品、药品专业组为基础,延伸到健康专业领域,构成服务于食品药品产业链的大健康专业结构,将来没有广阔的空间。

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